সম্পাদকীয়(সংস্কার: নভেম্বর-ডিসেম্বর 2021)মহামারী। প্যানডেমিক। করোনা কাল। করোনায় কেড়ে নিল প্রায় দু'টি বছরের চেয়েও বেশি সময়। ২০২০ সালে করোনাকালের লকডাউনের কথা স্মৃতি হয়ে আজও সমাজের প্রতিটি মানুষের মধ্যে.......
বিস্তারিত পড়ুননভেম্বর-ডিসেম্বর2021(আয়াত নং: ১৯ থেকে ৩১)১৯. মহাকাশ এবং পৃথিবীতে যারাই আছে সবাই তাঁর। তাঁর কাছে যারা রয়েছে তারা তাঁর ইবাদতের ব্যাপারে অহংকার করে না এবং ক্লান্তিও বোধ করে না।২০. তারা তাঁর তসবিহ করে, রা.......
বিস্তারিত পড়ুনওমর ইবনু খাত্তাব রা. হতে বর্ণিত আছে যে, রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম ইরশাদ করেছেন, তোমরা যদি আল্লাহ তায়ালার উপর এমনভাবে তাওয়াক্কুল করতে আরম্ভ কর যেমন তাওয়াক্কুলের হক রয়েছে তবে তোমাদেরকে.......
বিস্তারিত পড়ুন
(মতামত লেখকের নিজস্ব)
কর্মমুখী শিক্ষা চাই
শিক্ষা জাতির মেরুদন্ড। শিক্ষা মানুষের মনুষত্ব অর্জন করে, শিক্ষা মানুষকে জ্ঞান দিয়ে সম্প্রীতি বাড়ায়। কুসংস্কার দূর করে সমাজকে আলোকিত করে। সংস্কৃতি ও সভ্যতাকে সমৃদ্ধ করে। কিন্তু সত্যিকার অর্থে, আমরা কি শিক্ষা ক্ষেত্রে এগুচ্ছি, আমাদের শিক্ষা ব্যবস্থা কি বেকার সমস্য দূর করতে পেরেছে? না পারেনি। পেরেছে পরীক্ষায় পাশের হার বাড়াতে। কিন্তু মান উন্নয়ন করতে পারেনি, শিক্ষাকে জীবনমুখী করতে পারেনি। সে জন্যই আমাদের সার্টিফিকেটে শিক্ষিত বেকারের সংখ্যা বেড়েছে। বাংলাদেশে শিক্ষিত বেকারের সংখ্যা বেশি। প্রতি ১০০ জন স্নাতক ডিগ্রি-ধারীর মধ্যে ৪৭ জন বেকার। কিন্তু আমাদের শিক্ষা ব্যবস্থাকে যদি কর্মমুখী শিক্ষা ব্যবস্থা হিসেবে গড়ে তোলা হতো তাহলে বেকারত্ব হ্রাস পেত। প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার পাশাপাশি যদি কর্মমুখী শিক্ষার ব্যবস্থা থাকতো তাহলে হয়তো শিক্ষিত বেকারের সংখ্যা এত বেশি থাকতো না। তারা কর্মমুখী শিক্ষা অর্জন করে আত্মকর্মসংস্থানের সুযোগ করে সুন্দরভাবে জীবন পরিচালনা করতে পারতো। তাই কর্মমুখী শিক্ষা প্রসারে গুরুত্বারোপ করা উচিত। অতএব আশা করছি, সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষ অতি দ্রুত এই বিষয়ে ব্যবস্থা গ্রহণ করবেন।
জেসমিন আক্তার
জয়নাল হাজারী কলেজ ফেনী।